終於，娃娃要開學了。
或許是前一次去幼兒園試讀的經驗不好(她說小朋友都不跟她玩，因為她是中途插進去念的，可能多少會受到排擠)，讓她很挫折，
這次要正式上學，變得很抗拒。
我知道，娃娃是一個個性很ㄍㄧㄥ的孩子。
自尊心很強的個性，讓她不太輕易在外人面前落淚。
她曾說過，在別人面前流眼淚很丟臉。
我聽到都愣住了，才四歲的小孩，就這麼ㄍㄧㄥ。
所以，當她要上學前，我一直跟她說：「寶貝，如果你上學很難過，想哭就哭，不要憋在心裡。哭沒有關係，沒有人會笑你。如果你不想在別人面前哭，那就回來抱著媽咪哭。」
我真的很怕她很難過又不哭，這樣對她的心理發展是很負面的。
雖然為了讓她能盡快適應上學，我還特地買了一套有關上學的繪本，希望能減輕她的上學恐懼症；
不過，到了要上學的那一天早上，她還是在家哭得肝腸寸斷，一直說不要去上學。
第一天：
我答應她要在教室陪她，一早進到教室，把東西都放好後，就在教室的一旁站著看她。
她原本被小朋友玩的黏土吸引住，跟我說她要去玩黏土。
我說等我把東西放好，就陪她過去。
不過，當她發現另一邊的書架上放著好多繪本故事書時，馬上衝去拿了一本要我講給她聽，完全忘了要玩黏土這件事。
果然是愛看書的小孩啊!
也有幾位家長都在旁邊待命。不過，大家陸續都走了。
當天的早上點心是杯子蛋糕，娃娃已經很久沒有吃蛋糕了(因為過敏，被我限制很多她喜歡吃的東西)，
趁著她吃的開心時，我趕緊跑到她身邊說：「媽咪先回家，下午你吃完點心就來接你了，好不好？」
原本堅定地說不要。後來我還是一直問她，終於點頭說好。
然後我跟老師打了個招呼，就趕快走了。
下午去接她時，老師說早上我走後，她就開始要找我，眼睛紅紅的。
午睡時，跟老師說不要在學校睡覺，她要回家睡。老師給了她一隻小兔子，抱著小兔子一下就睡著了。
帶她回家後，感覺心情很悶，看了很心疼。
第二天：
早上又哭著說不要去上學。不過還是起床自己把衣服換好。
帶她到最喜歡的摩斯漢堡吃早餐，希望能安撫她的情緒，順便帶一本英文繪本講給她聽。
每次心情還不錯，但只要一想到要去上學，馬上又眼眶紅紅、哭著說不要去上學。
最後還是被我帶去學校。
這次我在教室陪她講了一本教室裡的故事書，早上的點心是蛋餅，吃了兩口就說不吃了。
後來聽到老師要帶小朋友出去玩，我就說趕快跟著小朋友出去玩了，我要回家了。
可是她又開始哭，這時老師過來了，把娃娃抱了起來，說媽媽還有事情要去辦，老師帶你出去玩了。
我趕緊離開，離開時聽到娃娃哭著說要找媽咪，心都快碎了。
然後婆婆聽到娃娃每天哭，更是不捨。下午和我帶著Q比一起去接娃娃放學。
結果，當我在教室外面跟娃娃揮手要她出來時，居然跟我搖搖頭，指指老師，意思是她不要出來，還要上課。
啊現在是蝦咪情形!!!
老師說我離開後，娃娃哭一下下就不哭了，不過心情還是不好，說不要出去玩。
老師就請美玉媽媽在教室陪她，不一會娃娃就自己說要出來玩。
然後就在遊樂器材區跑來跑去，跟其他小朋友玩得很開心。
回家後，還很開心的說上學真好玩，小朋友真好玩。
但，是雙子座的個性使然嗎?
過了一個鐘頭後，她越來越悶，居然又說，上學一點都不好玩，我不要去上學!!!
是怎樣，想把你阿母逼瘋嗎?
第三天：
一樣是叫著不要上學，不過有進步，因為只有紅眼眶，沒有哭。
到學校後，我把東西交給老師，跟老師使了個眼色，老師就立刻接手，把娃娃帶進教室。
她馬上就哭了，邊哭邊走進去。
可是我知道，她應該只會哭一下下而已。
下午去接她時，果然，老師說進去後只哭一下下就不哭了。
第四天：
重複著同樣的話，叫著不要去上學。
不過連紅眼眶也沒有了，有進步。
到了教室前，有一個他們班的小女生，正在教室外面抓著媽媽不放，而且哭的超級大聲，
娃娃簡直看呆了，忘了她不要上學這件事，乖乖地自己走進教室，還跟我說拜拜。
放學時跟她阿爸還有Q比去接她，超開心的。
然後因為星期五要帶他們去檢查牙齒，順便回台北過中秋節，
所以，她會有六天不會去學校。
到時，應該又要重新適應了吧!
想到就頭皮發麻啊!
她每天就問說，到底上學要上到甚麼時候，要一直上下去嗎?
這幾天，娃娃去上學，Q比請婆婆幫忙看顧，我一個人在家，突然覺得好空虛啊!
以前兩個寶貝在家時，每天就像陀螺一樣不停地轉啊轉，好希望能有喘口氣的時間。
可是當她們真的不再我身邊時，又覺得空空蕩蕩的，很不踏實的感覺。
總之，希望娃娃的上學之路，不要太悲情就是~~
上學，Q比去上學，Qㄅ
